PhD, ассоц. профессор
Алматы
PhD, Associate Professor
Almaty
В то время как образование является одним из естественных прав человека, образование есть приобретение этого естественного права человека и возможность его реализовать. В своей статье автор заявляет, что образование является нашим конституционным правом в соответствии с нашим материнским законом и что оно защищено этой конституцией. Однако то, что оно не утверждено специальной статьей в основном законе, означает, что вне зависимости от количества механизмов контроля и проверки качества и содержания образования качество образования не прогрессирует, а снижается из-за пробелов. в действующем законодательстве. Удерживая индустрию образования на определенном уровне под своим контролем, государство предлагает правовое регулирование, вводя правила лицензирования, как средство предотвращения превращения индустрии образования в полноценный бизнес с определенным уровнем качественных показателей. Лицензирование направлено на предотвращение различного рода спекуляций и незаконного бизнеса в сфере образования. В связи с тем, что проникновение действующего механизма платного и бесплатного образования не урегулировано на конституционном уровне, во многих действующих законах имеется достаточно пробелов в реализации механизмов его реализации. С этой точки зрения автор поясняет, что лицензирование сферы образования играет важную роль и нуждается в совершенствовании с правовой точки зрения.
While education is one of the natural human rights, education is the acquisition of this natural human right and the opportunity to realize it. In his article, the author states that education is our constitutional right in accordance with our mother’s law and that it is protected by this constitution. However, the fact that it is not approved by a special article in the basic law means that, regardless of the number of mechanisms for monitoring and verifying the quality and content of education, the quality of education does not progress, but decreases due to gaps. in the current legislation. Keeping the education industry under its control at a certain level, the state offers legal regulation, introducing licensing rules as a means of preventing the transformation of the education industry into a full-fledged business with a certain level of quality indicators. Licensing is aimed at preventing various kinds of speculation and illegal business in the field of education. Due to the fact that the penetration of the current mechanism of paid and free education is not regulated at the constitutional level, there are enough gaps in the implementation of its implementation mechanisms in many existing laws. From this point of view, the author explains that licensing of education plays an important role and needs to be improved from a legal point of view.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.